據(jù)美國(guó)僑報(bào)網(wǎng)編譯報(bào)道，對(duì)于在威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(Uiversity of Wisconsin-Madison)讀書的中國(guó)學(xué)生塞西莉亞•苗(Cecilia Miao，音譯)來(lái)說(shuō)，第一次一個(gè)人出國(guó)生活并不容易。她時(shí)常感受到中西文化差異，遭遇生活上的困難，因此她和其他兩名留學(xué)生錄制脫口秀節(jié)目，講述文化差異與留學(xué) (微博) 生活，并在互聯(lián)網(wǎng)上播出。

據(jù)“威斯康星大學(xué)新聞網(wǎng)”(UW-Madison News)報(bào)道，塞西莉亞•苗在威斯康星大學(xué)迪遜分校學(xué)習(xí)新聞學(xué)與政治學(xué)，是一名大四學(xué)生。初來(lái)乍到，每當(dāng)她介紹自己來(lái)自中國(guó)以后，同學(xué)總以“那很好”就結(jié)束談話。

這樣的談話讓苗同學(xué)很失望，因?yàn)樗�一直以為美�?guó)同學(xué)會(huì)對(duì)中國(guó)非常感興趣，就像她對(duì)美國(guó)感興趣一樣。然而，在一段時(shí)間后，她發(fā)現(xiàn)，美國(guó)同學(xué)匆匆結(jié)束談話可能是因?yàn)樗麄儾恢�道如何和自己交談�?/SPAN>

苗同學(xué)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都希望了解來(lái)自不同文化圈的朋友，但彼此之間的信息缺乏卻令他們無(wú)法深入了解對(duì)方。鑒于此，苗同學(xué)與另外兩位從威斯康星大學(xué)畢業(yè)的中國(guó)學(xué)生牛沐歌(Muge Niu，音譯)與潘芳迪(Fangdi Pan，音譯)錄制了名叫“C頻道”(Channel C)的脫口秀視頻，為國(guó)際生與本地學(xué)生搭建溝通的橋梁。

在每期節(jié)目中，這3名留學(xué)生都會(huì)討論不同的話題，范圍廣泛，比如中國(guó)留學(xué)生不說(shuō)英語(yǔ)的原因以及國(guó)際生面臨的經(jīng)濟(jì)困境等。這些節(jié)目大多使用脫口秀的方式，也會(huì)對(duì)學(xué)校的教授與同學(xué)進(jìn)行采訪。節(jié)目在視頻網(wǎng)站“YouTube”上播放。

提到錄制脫口秀的原因，還要追溯到2012年的春天。當(dāng)時(shí)，塞西莉亞•苗、牛沐歌與潘芳迪在一個(gè)座談會(huì)上相識(shí)，這場(chǎng)座談會(huì)由威斯康星發(fā)現(xiàn)研究所(Wisconsin Institutes for Discovery)的中國(guó)創(chuàng)新力項(xiàng)目(Wisconsin China Initiative)舉辦。座談會(huì)使3名留學(xué)生了解了中國(guó)學(xué)生可以融于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交際圈，萌生了制作脫口秀視頻的想法。

中國(guó)創(chuàng)新力項(xiàng)目總監(jiān)妮可•黃(Nicole Huang，音譯)表示，苗同學(xué)、牛沐歌與潘芳迪已憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)了跨文化交際，并且創(chuàng)建了互動(dòng)論壇，推動(dòng)教職員工與學(xué)生的交流。

牛沐歌于今年夏天獲得了威斯康星大學(xué)經(jīng)濟(jì)與新聞學(xué)學(xué)位，目前正在實(shí)習(xí)。她已經(jīng)接到很多其它學(xué)校中國(guó)留學(xué)生的反饋，這些留學(xué)生都表示，他們面臨類似的問(wèn)題。在牛沐歌看來(lái)，很多留學(xué)生，特別是中國(guó)留學(xué)生，在美國(guó)學(xué)習(xí)，而這是很好的教育機(jī)會(huì)。

“這些留學(xué)生把中國(guó)文化帶到這里，如果不利用其中的優(yōu)勢(shì)，就太浪費(fèi)了�！迸ｃ甯枵f(shuō)。